(1836—1906 гг.) — выдающийся военный педагог. Окончив в 1858 г. блестяще Михайловскую Артиллерийскую Академию, А. в силу призвания перешел в военно-учебное ведомство на должность репетитора по химии и артиллерии сначала в Константиновский, а затем в Орловский кадетский корпус. Затем, желая стать поближе к молодежи, он занял скромную должность офицера-воспитателя во 2-й С.-Петерб. военной гимназии. Это было знаменательное время "великих реформ" Царя-Освободителя, когда просвещенный и гуманный гр. Д. А. Милютин из старых Николаевских корпусов создавал общеобразовательные "военные гимназии". Горячо любящий молодежь, искренне преданный своему делу, разносторонне образованный, А., конечно, обратил на себя особое внимание своего ближайшего начальства. Вскоре он был переведен на должность оф.-воспит. в Пажеский Его Императорского Величества корпус, а затем помощ. инсп. клас. в Николаевское кавалерийское учи-ще. Уже в это время молодой капитан А. часто приглашался в Гл. Упр. в.-у. з., в Педагогич. Комитет, чтобы там, среди почтенных педагогов, сказать свое, хотя и юное, но веское слово. Затем А. был сделан инспектором классов Пажеского корпуса и привел учебную часть этого заведения в блестящее состояние. Не менее выдающимся педагогом оказался А. и на следующем своем посту директора Влад.-Киевск. к. корпуса, которым управлял почти 20 лет. Во время управления этим "пятисотенным" интернатом А., можно сказать, жил лишь корпусом и отдавал ему все свое время. Своих воспитанников он наблюдал на уроках, за занятиями, в свободное время, на прогулках, за играми. Он знал каждого не только по фамилии, но и с его нравственной стороны; знал успехи в науках и поведение, черты характера и достоинства. Оттого и беседы его с кадетами производили на них впечатление не общих рассуждений на моральные темы, а заботливого и участливого обращения лица к лицу. Директор он был строгий, не в смысле изобретательности карательных мер, а по нравственной щепетильности, не допускающей компромиссов с совестью ради личных интересов. При этом он был строг не только к кадетам и сослуживцам, но и к самому себе. Помня хорошо свое детство и свою юность, протекшие в суровом режиме старых кадетск. корпусов, А. вполне понимал, что значит выражение: "недостатки, свойственные возрасту", знал, чего можно от молодежи требовать и чего нельзя. Он не карал за ошибки и заблуждения, за проявления ветрености и неустойчивости характера и т. п., а своими требованиями, советами и напоминаниями помогал юношам расти духовно, крепнуть, входить в разум, вырабатывать свою волю. И кадеты высоко ценили его доброжелательность и справедливость, его любовь к правде и строгость к самому себе и безбоязненно объяснялись с ним, если им казалось, что он погорячился и неправильно обвинил кого-либо в проступке. Он допускал такие обращения к нему обиженных им, и бывали случаи, когда А. открыто и прямодушно, при товарищах обиженного, сознавал свою ошибку. Когда в 80 гг. XIX в. состоялось преобразование военных гимназий в кадетск. корпуса, то А., принципиально не сочувствуя этой контр-реформе, был очень озабочен, чтобы она не заглушила того хорошего, что дал строй военных гимназий, и прежде всего, чтобы забота о показной, смотровой стороне дела не отодвинула на задний план учебно-воспитательную работу, и чтобы вновь созданные ротные командиры не убили самодеятельности воспитателей. В комитетах он широко допускал свободу суждений, не боясь противоречия своим взглядам, и ценил в воспитателе выработанность его убеждений, хотя бы они и шли вразрез с его собственными. А. нередко вспоминал, что ему часто приходилось встречать в комитете сильную оппозицию в лице теперь уже тоже покойного ротного командира Киевского корпуса Матковского, к которому сам А. относился с глубоким уважением, очень ценя его работу. М. командовал 1-й ротой, и строевое обучение было поставлено им так, что М. И. Драгомиров, после смотров, неоднократно выражал ему полное свое удовольствие и даже предлагал перейти в строй, от чего М. отказался. После смотра, произведенного другим лицом, А. пришлось услышать совет передать строевую роту другому лицу, т. к., хотя рота и обучена правильно, но не достает строевого щегольства. Этот совет, преподанный А., дал ему повод твердо высказаться, что он ради щегольства фронтом никогда не пожертвует влиянием ротного командира на кадет старшей роты, которым в высокой степени обладал М. В этом ответе высказался взгляд А. на важность, какую он признавал за авторитетом наставника и воспитателя в глазах юношей, и особенно того возраста, когда силы их бродят и ищут решения "проклятых вопросов". Оставлять их в это время без руководства разумных и просвещенных людей было бы крупной и бессердечной ошибкой. М. был таким человеком, и А. ценил и уважал его, несмотря на несогласие с ним по некоторым вопросам. В 1897 г. А., произведенный в генерал-лейтенанты, был назначен состоять для особых поручений при Гл. управлении в.-у. з. Здесь, благодаря огромному опыту и превосходной эрудиции, А. явился одним из полезнейших сотрудников в деле надежной постановки учебно-воспитательной части во всех кадетских корпусах. Отчеты А. о постоянных посещениях им кадетск. корпусов всегда содержали в себе массу ценных и поучительных замечаний. При его ближайшем участии был выработан проект новой учебной программы курса кадетск. корпусов (1903 г.), применяемый в настоящее время, в виде опыта, в пяти кадетск. корпусах. Немало полезного сделал А. для наших воен-уч. заведений, заседая постоянно в Педаг. Комитете Гл. Упр. в.-у. з., а его соображения об отмене экзаменов заслуживают полного внимания всех тех, кто действительно интересуется делом воспитания и обучения нашей военной молодежи. В последнее время А. состоял еще членом конференции "Педагогических курсов", организованных для подготовки воспитателей и преподавателей для военно-учебных ведомства. Тот авторитет, который А. имел в глазах слушателей курсов, ярко сказался в адресе, поднесенном ему слушателями выпуска 1906 г., по поводу выхода его в отставку. "Практический здравый смысл и многолетний педагогический опыт, — говорится в адресе, — соединялись в вас с редкой прямотой, отзывчивостью и широтой педагогических взглядов. Когда на наших педагогических конференциях вы делились с нами своими взглядами и плодами своего обширного опыта, мы с глубоким вниманием и интересом прислушивались к каждому вашему слову. От ваших слов веяло на нас задушевной теплотой, беспредельной искренностью и любовью к святому делу воспитания. Вы всегда отстаивали высокие педагогические принципы: развитие самодеятельности и воли воспитанников, гуманное отношение к детям и уважение индивидуальности. Вы всегда ставили целью воспитания формирование человека, в лучшем смысле этого слова, и справедливо отрицали всякие увлечения профессиональными целями в средней школе. С мужественной откровенностью и с простотой истинно-благородной личности вы не стеснялись признавать ошибки, сделанные вами за время вашей педагогической практики, ошибки, от которых не свободна ни одна практическая деятельность. Вы откровенно указывали на недостатки современной нашей школы и искренно скорбели об этих недостатках и о всех уклонениях от правильного пути дела воспитания..." Эти слова вполне дорисовывают симпатичный образ А. Щедрой рукой в течение многих лет сеял он "разумное, доброе, вечное", и "сердечное спасибо" скажет ему тот, кто его близко знал, кто у него учился, кто служил под его начальством.
Некрологи ("Русская Школа", окт. 1906 года; "Русский Инвалид", № 163, 1906 года; "Воен. Голос", № 164, 1906 года; "С.-Петерб. Ведомости" № 183, 1906 г.). ("Памяти П. А. Алексеева" — А. Н. Острогорского ("Педаг. Сборн.", сент., 1906 г.); Памяти П. А. Ал-ва. "Оптимист" "Воен. Гол.". 1906 г., № 163. "Из воспоминаний воспитанника Владимирской Киев. воен. гимназии" — Н. Зотова. ("Педаг. Сборн.", июнь 1907 г.); "Историч. очерк Владимирского-Киевского кадетского корпуса", Киев, 1908 г. стр. 74—93. Приказ по воен. учебным завед. от 10 июля 1906 г. № 81. "Педаг. Сборн.", окт., 1906 г., стр.
Павел — арх.-кем. паук.
Толковый словарь Даля
Аверкиев Борис Александрович — (?, Саратов - 1918 или 1919). Социалист-революционер. Младший ребенок в семье народовольцев Аверкиевых, осевших в Саратове в начале 1890-х гг. С 1914 учился в Петроградском политехническом........
Политический словарь
Авроров Федор Александрович — (ок. 1869 - ?). Социалист-революционер. Член ПСР. Образование среднее. В конце 1921 жил во Владимирской губ., работал учителем. Дальнейшая судьба неизвестна.
К. М.
Политический словарь
Аксельрод Павел Борисович — 1850, Черниговская губерния – апрель 1928, Берлин). Из семьи мелкого торговца. Окончив гимназию в Могилёве, учился в Киевском университете; член народнических кружков, в........
Политический словарь
Аксенов Павел Федорович — (1884 - ?). Социал-демократ. По специальности техник. Арестован в июне 1921 в Пензе. Содержался в Лефортовской тюрьме в Москве. Дальнейшая судьба неизвестна.
НИПЦ "Мемориал", И.З.
Политический словарь
Алгасов Владимир Александрович — настоящая фамилия Бурдаков) (1887 – 3 октября 1938). Из дворян; отец – почтовый чиновник. Алгасов учился на юридическом факультете Харьковского университета, курса не окончил.........
Политический словарь
Алексеев Михаил Васильевич — (3 ноября 1857, Тверская губерния, – 25 сентября 1918, Екатеринодар). Родился в семье солдата сверхсрочной службы. Окончил Тверскую гимназию, затем Московское юнкерское училище........
Политический словарь
Алексеев Николай Николаевич — (1879-1964) — правовед и политолог, философ, историк общественной мысли, активист евразийского движения, автор книги «Русский народ и государство». Попытался применить........
Политический словарь
Алексеев Николай Николаевич (1879-1964) — - теоретик государства и права, философ, идеолог евразийства. Основные работы: "Основы философии права" (1924), "Теория государства. Теоретическое государствоведение, государственное........
Политический словарь
Алексеевский Владимир Александрович — (1884, Воронеж - 1937, Москва?). Социалист-революционер. Член ПСР в 1905-07 и 1917-18. Сын судейского чиновника. В 1903 окончил гимназию в Воронеже, в 1911 - юридический факультет Московского........
Политический словарь
Алеликов Константин Александрович — (1889 - ?). Социалист-революционер. Член ПСР. Принадлежал к группе "Народ". Арестован в апреле 1919 в Москве. В тюрьме болел туберкулезом. В апреле 1921 находился в Бутырской тюрьме.........
Политический словарь
Алимов Павел Васильевич — (? - ?). Член ПЛСР. Рабочий. Образование «низшее». В конце 1921 жил в Брянской губернии на станции Бежица и работал на Брянском заводе. Местными чекистами характеризовался........
Политический словарь
Андреев Павел Иванович — (1881 - ?). Социалист-революционер. Член ПСР с 1910. Собственности не имел. Образование высшее. В конце 1921 жил в Бийске Алтайской губ., работал заведующим лабораторией Бийского........
Политический словарь
Антипов Николай Александрович — (Ок. 1885 - ?). Член РСДРП с 1905 г. Рабочий. Образование низшее. В конце 1921 г. жил в Калужской губернии и работал слесарем на станции Калуга. Взят на учет в 1921 органами Дорожно-транспортной........
Политический словарь
Антонов-овсеенко Владимир Александрович — (настоящая фамилия Овсеенко) (9 марта 1883, Чернигов, – 10 февраля 1938). Из семьи офицера. В революционном движении с 1901 (Варшава). Член РСДРП с 1902 (Петербург). Окончил Владимирское........
Политический словарь
Анчаров [степанов] Аркадий Александрович — (? - ?). Социалист-революционер. Член ПСР. Инженер. Арестован в феврале 1923 в Москве, содержался в Бутырской тюрьме. 22.4.1923 отправлен в ссылку в Вятку, где находился и в январе........
Политический словарь
Аренский Павел Антонович — (29.6.1887, Ливны Орловской губ. - 25.12.1941, Магадан). Анархо-мистик. Из дворян, сын композитора А. С. Аренского. Образование незаконченное высшее (3 курса естественного отделения........
Политический словарь
Бакунин Михаил Александрович — - революционер, один из основателей русского народничества и теоретиков анархизма. За деятельное участие в революции 1848-1849 Б. был дважды (судами Саксонии и Австрии)........
Политический словарь
Бакунин Михаил Александрович (1814-1876) — - революционер, один из основателей русского народничества и теоретиков международного анархизма. За деятельное участие в революции 1848- 1849 гг. он был дважды (судами........
Политический словарь
Барышников Александр Александрович — (1877, Петербург, – ?). Из купеческой семьи. Окончил в 1898 Петербургский институт инженеров путей сообщения. В 1905 оставил казённую службу и вскоре был избран гласным петербургской........
Политический словарь
Басоргин Павел Николаевич — (ок. 1893 - ?). Социал-демократ. Служащий. Образование среднее. Член РСДРП с 1908. В конце 1921 жил в Брянской губ., работал заведующим химическим отделом Усовнархоза. Местными........
Политический словарь
Бегунов Павел Николаевич — (1884, Ташкент - ?). Социалист-революционер. Член ПСР. До 1917 неоднократно подвергался арестам и ссылкам. В феврале 1933 арестован органами ОГПУ. Обвинялся в участии в 1921-25 в........
Политический словарь
Бедселов Сергей Александрович — (? - ?). Член ПЛСР с 1917. Крестьянин. Образование «низшее». В конце 1921 жил в Вологодской губернии и работал в ж.-д. мастерских. Местными чекистами характеризовался как «агитатор»........
Политический словарь
Белов Григорий Александрович — (1868, д. Лосытино Старорусского у. Новгородской губ. - ?). Член ПЛСР. Неимущий. Образование «низшее». В конце 1921 жил в Новгородской губернии, работал слесарем на заводе в........
Политический словарь
Бем Дмитрий Александрович — (1880, Москва - 4.6.1938). Анархист-мистик. Из дворян. Образование высшее, доцент, преподаватель математики в вузах Москвы. Анархические убеждения имел уже к 1914, с 1920 один из........
Политический словарь
Бердяев Николай Александрович — (6 марта 1874, Киев, – 24 марта 1948, Кламар, близ Парижа). Из старинного дворянского рода В 1884 – 94 учился в Киевском кадетском корпусе. В 1894 поступил на естественный факультет........
Политический словарь
Бердяев Николай Александрович (1874-1948) — - крупнейший русский философ XX в. На Западе Н.А. Бердяев стал ярким популяризатором русского духовного мира. Его называли "русским Гегелем XX века", "одним из величайших........
Политический словарь
Блок Александр Александрович — (1880-1921) – великий русский поэт, основатель направления «скифства», относился к России с чувством мистического патриотизма. Принял революцию.
Политический словарь
Блохин Павел Денисович — (ок. 1882 - ?). Социалист-революционер. Рабочий. Член ПСР с 1918. Образование "общее". В конце 1921 жил во Владимирской губ., работал мастером на ткацкой фабрике. Дальнейшая судьба неизвестна.
К. М.
Политический словарь
Богданов Александр Александрович — настоящая фамилия Малиновский (1873-1928) – писатель, экономист, философ, ученый-естествоиспытатель, большевик, сподвижник, а позднее оппонент Ленина, интересовался мистическими........
Политический словарь
Slovariki 2.0. Знание - сила